Responsabile di sede: prof. Marco Ripanti
Indirizzo: via Palladio
Telefono: 0431 622070
Fax: 0431 622070
Sito internet: www.malignani2000.it
La sede nacque quarant’anni fa per volontà dell’allora preside della Scuola Media di San Giorgio di Nogaro, prof. Cristofoli, e del preside dell’ITI “A. Malignani”, ing. G. Conti. Inizialmente la Sede coordinata del Ceconi era finalizzata a corsi serali di formazione professionale per disegnatori edili e muratori che potessero essere frequentati anche da studenti lavoratori.
In seguito fu aperta una prima qualifica per congegnatori meccanici, che ebbe sempre un notevole e costante successo sino ai giorni nostri. In quarant’anni la Sede Coordinata si è via via arricchita di una varia dotazione di macchine utensili. Dal 1990 questa sede ha accolto molti giovani portatori di handicap ed è stata, in questo settore, tra le prime scuole in provincia ad offrire a queste persone un’offerta formativa in settori tecnologici specifici.
L’Istituto Statale di Istruzione Tecnica e Professionale Industriale (I.S.I.T.P.I.) che ha sede centrale a Cervignano del Friuli, costituisce a tutti gli effetti, per la sua offerta formativa, una realtà che si diversifica da un istituto tecnico industriale “tradizionale”, in quanto propone all’utenza una scelta di percorsi scolastici al suo interno ampliati sia negli indirizzi, che nella tipologia delle specializzazioni, nell’ottica anche di quanto previsto per gli Istituti Superiori dalla riforma sul riordino dei cicli scolastici.
L’indirizzo Tecnico Industriale prepara i/le giovani al conseguimento del diploma di perito Industriale, che consente:
L’indirizzo Professionale prepara i/le giovani al conseguimento, al termine del terzo anno, del diploma di qualifica di Operatore Meccanico che consente:
L’indirizzo Tecnico Industriale è costituito da un biennio e da un triennio. I primi due anni sono di preparazione generale e sono comuni a tutti gli indirizzi specializzati. La scelta della specializzazione viene fatta solo al termine del secondo anno. E’ possibile il passaggio da un indirizzo di specializzazione ad un altro solo attraverso esami integrativi.
Gli indirizzi di specializzazione sono:
Tali indirizzi hanno adottato da diversi anni progetti sperimentali del ministero della Pubblica Istruzione diventati ordinamento con il D.M. del 9 marzo 1994 (elettronica e meccanica) e D. M. 27 aprile 1995 n. 264 (chimica).
Fra i progetti di particolare vi sono: l’orientamento (ORIEN, ORUS); l’analisi ed il rinforzo delle abilità cognitive e trasversali; il Progetto Interistituto di educazione ambientale “Ambiente e Qualità” e l’educazione alla salute.
Il progetto ORIEN (orientamento in entrata) rappresenta un percorso su come inserirsi ed orientarsi all’interno della scuola media superiore.
Il progetto ORIUS (orientamento in uscita) rappresenta un percorso su come inserirsi ed orientarsi dopo il conseguimento del diploma: inserimento nel mondo del lavoro; iscrizione e scelte universitarie; corsi post-diploma o lauree brevi.
“Ambiente e qualità” è un progetto strutturato su una rete di scuole e un laboratorio didattico ed è stato inserito dal 1998 nell’Area Tematica “Territorio ed Ambiente” del Progetto Interistituto Nazionale.
In ambito nazionale, per i Progetti G.R.E.E.N. e Globe l’Istituto collabora con l’ITIS “E. Fermi” di Mantova e con l’equipe del Lab. Ter. CREA di mantova (Polo Nazionale Ministriale dei due progetti), essendo per Globo Polo della Regione Friuli Venezia Giulia. G.R.E.E.N. e Globe sono progetti che vedono associati in rete di scuole un centinaio di paesi nel mondo.